Je ne suis pas le seul à admettre que je suis extrêmement compétitif. Et j’aimerais que N soit plus compétitif. S’il était intéressé, il serait plus motivé pour avoir plus de succès. Mais il essaie juste de réussir, ce qui, pour lui et pour moi, tant que son bonheur est le plus important, se passe bien. Heureusement, il s’en sort bien, mais il le fait à sa façon. Cependant, je suis bien consciente que la progression de l’apprentissage de nos enfants doit être plus rapide.
J’ai récemment eu une conversation avec ma meilleure amie à propos de la natation. Elle était curieuse de savoir à quelle vitesse N progressait, car elle était agacée par le fait que sa progression semblait lente. N n’est pas l’exemple idéal à suivre puisqu’il lui a fallu six ans pour nager 10 m sans assistance ! Cependant, il se débrouille extrêmement bien et j’espère avoir été en mesure de la rassurer.
Sommaire
D’où vient l’impatience concernant les progrès de l’apprentissage ?
Le baby led, mais pas l’enfant led
Aujourd’hui, la méthode du “baby led” est communément considérée comme une excellente façon d’élever les enfants. La plupart des parents choisiront la méthode qui leur convient le mieux. Je sais que j’espérais établir une routine, mais c’est finalement N qui a créé sa propre routine. Nous avons simplement suivi le mouvement, parce que cela fonctionnait dans notre vie.
Je dirais que dans certaines limites, nous sommes encore très enfantins sur certains points. Dans d’autres cas, nous devons suivre une certaine routine pour accomplir des tâches. Avec le développement des enfants, il est difficile de ne pas évaluer…
Pression des pairs et jugement
Je ne suis pas quelqu’un qui laisse le jugement entrer en ligne de compte. Lorsque j’entends parler de personnes qui sont victimes de pressions de la part de leur famille et de leurs amis pour élever leurs enfants (ou leur blog) d’une certaine manière, j’ai la chance que mes amis ne m’aient jamais suggéré de faire les choses différemment. Même si vous essayez de l’ignorer, en tant que parent, vous avez forcément des attentes lorsque vous observez des enfants d’autres familles réaliser des choses que vous pensez que vos enfants devraient faire aussi. Les SATs ainsi que les tests et évaluations de la petite enfance peuvent être un catalyseur à cet égard.
Expérience personnelle
Ma meilleure amie et moi-même étions toutes deux de grandes championnes au lycée. Nous avons toutes deux excellé au travail, nous nous sommes adaptées à la vie, et nous n’avons pas tendance à avoir des difficultés avec les études ou à essayer de nouvelles choses. Il est difficile de se souvenir de ce que l’on apprend au début de l’école. Et les informations acquises à l’école sont beaucoup plus organisées que lorsque nous étions à l’école.
En vous facilitant la tâche, vous risquez de repousser vos échéances et vos attentes envers vos enfants.
Un feedback insuffisant
Lorsque les enfants sont jeunes et qu’ils sont dans des crèches ou des écoles maternelles, nous recevons régulièrement de nombreux commentaires. Les activités des enfants, ce qu’ils ont fait ainsi que les journaux d’apprentissage et nous pouvons poser des questions chaque fois que nous y jetons un coup d’œil. Cependant, une fois que les enfants sont à l’école, quelle que soit l’efficacité de l’école à fournir un retour d’information et à donner aux parents la possibilité de poser des questions et de parler avec l’enseignant pour discuter de tout problème. Le retour d’information est sévèrement limité. Nous ne pouvons entendre parler que des problèmes, mais il est difficile de déterminer comment ils s’en sortent à des stades spécifiques et comment ils s’en sortent par rapport à leurs camarades. Ce n’est pas une bonne idée de comparer, mais cela peut donner une idée de la façon de procéder.
Les enfants heureux font des progrès
Il a été difficile de voir N. passer son temps à faire du tennis, à nager, à écrire, à lire et à jouer au tennis. Je sais qu’il est plus efficace lorsqu’il est capable de faire les choses dans l’intimité de son propre chef, quand le moment lui convient. Il a toujours été un livre d’école dans sa croissance et je suis sûr qu’il continuera à faire de même.
Il n’a jamais été intéressé par la lecture, et il ne l’est toujours pas, sauf s’il s’agit de quelque chose qu’il a vraiment envie de connaître (les menus et les paquets de nourriture, mais pas les romans). Mais il lit pour l’instant et j’essaie juste de l’encourager à continuer.
L’écriture est une autre chose dont il ne se souciait pas vraiment de manière informelle. Mais il aime (commencer) à écrire des pages et des pages d’histoires et adore écrire à la main. Il est également très précis dans sa grammaire. Mais écrire de manière créative et finir quelque chose qu’il a commencé… Je suis désolé pour ses professeurs à l’école.
Le tennis est un processus difficile, long et fatigant. Il aime vraiment ça, mais le fait est qu’il n’est pas un athlète naturel. Il doit y travailler. Cependant, si N a trouvé un sport qu’il peut utiliser comme un passe-temps permanent, je suis satisfait.
Pour ce qui est de nager dans l’eau, il ferait n’importe quoi pour ne pas être obligé de suivre des cours. Cependant, une fois sur place, il les adore et travaille dur. L’objectif est de terminer le 5e niveau pour pouvoir arrêter les leçons, c’est pourquoi il essaie d’y parvenir. En attendant, il devient un bon nageur (même s’il n’est pas rapide), techniquement compétent.
Plateaux
Les parents doivent garder à l’esprit que le processus de développement n’est pas une courbe de progression ascendante continue. Il y a des hauts et des bas, des poussées de croissance qui ne sont pas toujours faciles, des moments d’émotion et des problèmes familiaux et amicaux. Parfois, les enfants ont juste besoin de s’asseoir à un endroit où ils peuvent renforcer les leçons qu’ils ont apprises avant de se lancer dans la prochaine direction ascendante.
En nageant, j’ai dû assurer à mon ami que son fils était en bonne forme.
Si votre enfant est amoureux de l’eau, c’est une chose qui est positive.
S’il est capable de travailler dur et d’écouter l’enseignant, c’est différent.
Peu importe ce que font les autres enfants, vous ne savez pas si leurs parents sont les deux anciens champions de natation qui font nager leurs enfants deux fois par semaine, en dehors des cours.
Sachez qu’un enfant qui est excellent en natation peut être un échec à l’école alors que cela pourrait être sa force.
Il est difficile de garder ces pensées à l’esprit lorsque l’on s’investit pour son enfant et que l’on souhaite qu’il réussisse.
Je pense que la chose la plus importante à garder à l’esprit est que s’ils sont satisfaits, ils sont plus susceptibles de s’améliorer puisqu’ils pourront se concentrer sur ce qu’ils aiment faire.
Comment surmontez-vous ces pensées ? Les progrès des enfants en matière d’apprentissage vous préoccupent-ils vraiment ?
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