Comment préparer les élèves de la maternelle à la 12e année à l’avenir du travail

par | Sep 5, 2022 | Éducation | 0 commentaires

Eduquer les enfants et les aider à préparer leur avenir est un travail difficile. Saviez-vous que 65 % des élèves de la maternelle à la 12e année occuperont des emplois qui n’existent même pas à l’heure actuelle ? C’est ce qu’a récemment déclaré le World of The Economics Forum. En réalité, McKinsey Global prédit un avenir où la majorité des emplois que nous occupons actuellement seront automatisés dans un avenir proche grâce à l’intelligence artificielle et à l’apprentissage automatique.

Mamaslikeme.com recommande d’avoir un plan bien planifié pour assurer à vos enfants un avenir brillant. Il faudra faire quelques sacrifices aujourd’hui, mais les choix que vous faites aujourd’hui auront un impact important sur l’avenir de votre enfant.

Comment préparer les élèves à l’avenir du travail alors que nous ne savons pas quels emplois ils voudront occuper dans un avenir proche ? Pour répondre à cette question, voici quelques-unes des aptitudes les plus fondamentales que les élèves de la maternelle à la 12e année devraient posséder pour les emplois très recherchés de l’avenir :

Compétences générales

Lorsque nous pensons à l’avenir du travail, nous imaginons une équipe entière de travailleurs dans un laboratoire informatique expérimentant de nouvelles technologies. C’est probablement ce qu’il en sera, mais nous devons nous rappeler que nous sommes des êtres humains et que nos compétences non techniques seront utiles à l’avenir. Vous n’êtes peut-être pas en mesure d’enseigner à vos enfants de maternelle les bases de la construction d’un ordinateur ou d’apprendre JavaScript, mais vous pouvez certainement les inciter à utiliser leurs compétences non techniques, qui leur seront utiles à l’avenir.

Résolution de problèmes – les compétences en matière de résolution de problèmes ou la créativité pourraient être parmi les plus importantes. La majorité des emplois dans le domaine de la technologie sont basés sur la capacité à penser logiquement et à être créatif, quel que soit le type d’emploi qu’ils occuperont, assurez-vous qu’ils utilisent leurs compétences générales pour préparer leur avenir.

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Privilégiez l’innovation

L’innovation est toujours le principal moteur de la technologie. Encourager les élèves à se développer en utilisant des techniques innovantes les aidera à devenir plus aptes à identifier de nouvelles voies et des solutions novatrices. Une initiative fascinante a été lancée par la Dublin City University (DCU). Un nouveau programme créé par Anne Looney, doyenne de l’enseignement à la DCU, promet de renforcer les compétences des enseignants en matière d’innovation afin qu’ils puissent enseigner à leurs élèves avec un état d’esprit novateur.

Le programme permet aux enseignants de passer quelques heures à travailler dans des entreprises liées à la technologie afin d’élargir leurs connaissances et de mieux comprendre le monde de l’innovation dès le départ. Bien que le programme n’en soit qu’à ses débuts, il commence à porter ses fruits de manière positive.

Encourager la culture numérique

Les enfants d’aujourd’hui sont des natifs du numérique et ils sont capables d’utiliser la technologie mieux que tout autre adulte de leur âge. Mais certains enfants ne se connectent à la technologie que par le biais d’appareils mobiles. Or, la technologie est un vaste domaine et les possibilités de l’utiliser en classe sont infinies. Vous pouvez aider les jeunes élèves à développer des produits numériques qui reflètent leurs désirs. Il s’agit d’une excellente méthode pour encourager les élèves à utiliser la technologie pour faire quelque chose de positif et accroître leurs capacités en matière de culture numérique.

Utiliser les technologies émergentes

Les technologies émergentes peuvent être le moyen idéal de présenter aux enfants l’avenir du travail, et de leur donner un aperçu de ce à quoi il pourrait ressembler. Il s’agit d’un problème majeur dans l’éducation, car les écoles ne sont pas toujours au fait des dernières technologies.

Selon une enquête de PwC, la majorité des enseignants de la maternelle à la terminale ne sont pas en mesure d’initier leurs élèves à la technologie en raison du manque d’outils disponibles. Cependant, il existe de nombreux programmes et institutions qui permettent aux écoles d’utiliser les derniers systèmes technologiques, comme le programme DreamSpace de Google et Microsoft. Le programme DreamSpace permet aux élèves de tous âges de s’engager dans des systèmes de réalité virtuelle. Ce faisant, les élèves apprennent comment fonctionnent les nouvelles technologies et comment elles peuvent être utilisées dans divers secteurs.

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Aidez-les à apprendre à être résilients

La combinaison de l’innovation, de la résilience et de la créativité est considérée comme une compétence non technique recherchée dans l’avenir du travail. La technologie est en constante évolution et chaque jour, nous sommes confrontés à de nouvelles tendances qui définiront notre avenir. C’est pourquoi la capacité à s’adapter à un écosystème changeant est essentielle pour les jeunes.

Elizabeth Edwards a un jour défini la résilience dans la plus parfaite des phrases : “La résilience, c’est accepter votre nouvelle réalité même si elle n’est pas celle que vous aviez avant. Il est possible de la combattre ; ou bien vous ne pouvez rien faire d’autre que de crier sur ce que vous avez perdu, ou bien vous pouvez accepter la perte et travailler pour en faire quelque chose de bien.”

Créativité et empathie

Les robots prennent le dessus sur de nombreux emplois, et c’est vrai. De nombreuses personnes s’inquiètent à ce sujet car elles pensent qu’il n’y a plus de place pour les êtres humains dans le futur proche du travail. Mais c’est loin d’être la vérité. Les humains possèdent deux qualités que les robots n’ont pas : les humains sont capables de faire preuve d’empathie et ont un sens de la créativité. Ces deux capacités seront essentielles dans un avenir proche. C’est pourquoi la chose la plus efficace que vous puissiez enseigner à vos élèves est de les inciter à faire preuve de créativité et d’empathie. Vous pouvez y parvenir en introduisant le design et en soulignant l’importance de maintenir un état émotionnel sain.

Il n’est pas nécessaire d’apprendre à vos élèves à coder, mais il existe d’autres aptitudes essentielles comme la résolution de problèmes et la créativité, ainsi que l’innovation et la pensée analytique.

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